【精品】教育工作计划汇编7篇
时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻需要制定一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的教育工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
教育工作计划 篇1三年的不懈努力,的科研课题《自主学习的实践》了科研任务,的科研。今年的科研任务是把科研地应用到教育教学的实践中去。的科研做地实验。
运作要点如下:
一、教育科研的分解和实践任务
依据科研的应用范围,把科研实践分解成若干小课题。教师的学科、教学优势,确立实践的小课题。以科研为、个人为要点的体系。
管理和制度,确立人和个人课题责任人的管理体系。
二、理论学习,让科研的紧紧为要的
1、“六步学法”理论的学习
六步学法是科研的核心,地组织教师理解和把握是课题的保障。把六步学法的学习贯穿于的整个过程,地科研的一贯性,把自主学习的实践地下去。
2、课堂教学模式评析学习
了自主学习的课题模式。模式的了,需要教师理解和实践。依据课题把教学模式的学习和应用一体化到教学。并且组织教师借鉴各地地自主学习教学模式,对课题的评析和。
3、教学评价与反馈手段的学习
教学中,教学的性需要教师和学生科学的评价学习。依据六步学法的原则,对可堂得教与学地评价好反馈。组织教学学习六步学法的要求的,对评价与反馈的手段应用也要从理论支持的学习范围。
三、科研档案建设,过程记录
把科研分解成若干小的子课题有教师分组,在过程中,把分解成“月”“周”“日”。“科研活动周记录表”“科研活动记录表”“科研材料归档记录表”。过程性记录,总结科研的。
四、科研交流
科研的过程集思广益的过程,科研交流是的。地集体的优势,要多种科研交流。
1、科研会议
每周组织课题汇报会、材料汇总会;每月组织分享会、阶段总结会。把科研的收获和问题在呈现,的推广和。
2、科研应用资料交流
把科研和教学有机的,让教师在科研中教学、在教学中科研,把科研资料汇总分发给每一位教师,共享。并组织典型课堂交流、科研交流。
3、科研的推广和发布
网站文章推介教师的科研、组织论文提交发表,激励教师的科研热情。并校外教师的评价,更地科研的应用价值。
组织教师的网络课堂,把教师的精彩教学展示给社会。更地推广科研理念、打造学。校、教师的形象。教学新模式,打造教学精典课程。
附件:科研子课题参考题目
1、学科学习的
2、学科预习和的要点
3、课堂组织和手段
4、课后复习的与评价
5、作业的设计与批改
6、知识要点的与系统化
7、学生典型学习问题分析
8、自主学习个案的叙事
9、导学案的编写
10、学生学习的观察与评价
11、多媒体使用与学习
教育工作计划 篇2一、教育实习的目的及意义
1.巩固和运用所学的基础理论、专业知识和教学技能,在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识,获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。
2.在中学教育、教学工作的实践中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责,树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。
3.通过实习,全面检查教学技能和专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以促进我们的教学能力。
二、教育实习时间
XX~20xx学年第一学期第2~10周(即9月13日至11月14日),共2个月。
三、教育实习内容及要求
(一)教育教学
1.常规教学工作
(1)听课、评课:实习生听课、评课次数不应少于10次。坚持互相听课和评议制度,认真做好听课和评议记录。实习生互相听课和教学评议的情况作为考察实习生态度和教学能力的依据之一。
(2)备课、授课:常规实习要求独立备课、讲授新课8节以上(不包括重复课)。为确保课堂教学质量,每节课上课前必须进行检查 性预讲,同组实习生参加听课,并邀请原科任教师参加。预讲后由听课师生提出意见,实习生对教案进行修改和补充,送原任教师审阅,待原科任批准后方能正式授课。
(3)学习辅导及作业批改:在批改作业前,要认真研究作业的正确答案,特别对比较复杂的疑难问题,要经过集体研究,作出统一正确答案,送原科任教师审批,然后才可着手批改作业。作业批改后,应先在小组组内互相检查防止错漏,或批改后送回原科任教师审阅后才发给学生,对于作业中普遍错误,要进行集体辅导;对个别学生的错误,要进行个别当面辅导。
(二)班主任工作
1.班主任工作计划:在1-2同内了解掌握全班学生的思想、学习情况,制订出班任的工作计划。内容包括班主任工作目标要求、班级活动安排、主题班会的内容、思想政治教育工作重点、集体工作措施等。
2.主题班会:要求至少上一次主题班会课
3.班级集体活动:要求独立组织一次班级活动,可以包括班课、团课、班干部会议、班团活动等。
4.后进生转化工作:至少深入了解1个后进生的学习、思想、行为习惯等方面情况,作好个别学生的转化工作。
5.综合实践活动:应用本学科知识开展课外科技活动或知识讲座。未经实习学校批准或同意,实习生不得擅自组织校外集体活动或将学生带出校外进行其他活动。凡是校外集体活动,必须以原学校教师为主组织,实习生辅助管理。
6.其他:指导早读、早操、文体活动、检查教学日志、检查卫生、批改周记、家访等。
(三)研评工作
1.教研
(1)教学技能实训:在暑假期间,每个实习生要自行训练教学技能。
(2)教学研讨会:队伍每周召开教学研讨会,讨论本周的教学反思总结。实习期间举办一次阳江区实习队伍研讨会。
(3)教学调查:教学调查可1~3人合作,课题确定要注意结合实习学校的特色。每位实习生均需写一份3000字以上的调查报告,同组间保证同学院不出现雷同即可。若评选上优秀调查报告,可作为毕业论文,并予以适当奖励。
2.评估
(1)实习成绩评定:实习队长写全体队员的小组鉴定,填写考勤表;原科任教师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任的实习成绩;实习学校签写意见和加盖公章后交领队教师带回教务处教育科。
(2)华师指导老师到校检查:中期巡查一次(指导老师跟华师领导),需安排实习生上公开课展示 ……此处隐藏3029个字……,这样也有有利于提高学生的信息素养。
5、修改信息管理平台的部分功能模块,使其的功能更适合我校教育教学管理的需要。
6、在校园信息管理平台开设高一学生的用户名,在有条件的学科开展网上课堂、网上答疑、网上提交作业等教学试验,为我校网络教育开辟新路。
7、为了提高教师开展信息技术与学科整合的教学水平,应以科研为先导,课题为载体,应用为重点,新课程标准为指引,积极开展信息技术与学科整合的教学试验和课题研究,促使学校整体办学水平和教育教学质量的提高。建议学校请有关专家作有关信息技术与学科整合及其课题研究的专题报告,促使信息技术与学科整合教学试验等课题研究的开展,提高我校的教研水平。
二、学校教育教学管理方面
1、建议晚自修教师值班签到改为用校园卡读卡签到,这样既可以方便统计,提高管理水平,又可以杜绝教师把晚自修开始、结束的签到一次性完成的现象,提高晚修值班的质量。
2、充分发动广大教师参与学校、科组的教育教学资源库建设。
3、制定电化教学奖条例,鼓励教师积极开展电化教学活动,使电化教学奖教金的奖励有章可循。
三、教学设备设施建设方面
1、尽早尽快做好二个化学成套实验室、语言二室的设计、招标、建设工作。
2、做好电脑一室、语言一室的设备改造和软件升级工作,为高考英语二考试提供合格的设备。
3、建议学校努力争取到财政拨款,做好物理成套实验室、部分教室多媒体设备的设计、招标、建设工作,为创建全国示范高中,教学设备再上新台阶。
4、因电教一、二、三室和物理、生物、历史、地理电教室的电要脑显示器使用时间长(6年),画面模糊不清,已老化,影响教学,计划更换显示器及面板。
以上工作计划设想是肤浅的、局部的,如有不当之处,请学校领导和广大教职工指正,我们会以学校全局工作为重,在学校指导下,认真执行计划,努力完成各项工作任务。
现代教育技术中心
科学馆
20xx年1月23日
教育工作计划 篇6一、主要任务
按照健康教育服务标准要求,做好健康教育和健康促进工作,完成上级有关单位安排的任务。围绕心肌梗死、心力衰竭、冠心病、高血压、糖尿病等疾病,结合各种健康日主题开展相关宣传活动,特别是积极开展世界卫生日、世界无烟日、全国高血压日、世界糖尿病日等各种健康主题日宣传活动。开展健康、安全和预防教育,提高患者应对能力。加强健康教育网络平台建设,推进健康教育网络宣传工作。进一步加强健康教育相关资料和档案的规范化管理。
二、主要工作措施
(一)完善健康教育组织,完善健康教育档案。
完善的健康教育体系是开展健康教育的重要保证和有效措施。我们将灵活调整和充实健康教育队伍,加强健康教育管理者的培训,组织相关人员积极参加省、市、县、医院等相关部门组织的各种培训,提高健康教育工作者的健康教育能力和理论水平。将健康教育纳入我部重点工作计划,落实健康教育各项工作。完善健康教育档案和资料,进一步规范健康教育档案管理。
(二)争取更大投入。
努力争取相关部门支持,增添影音播放设备,逐步实行健康教育多媒体化。印制健康教育宣传材料,扩大健康教育宣传面,保障健康教育工作开展顺利,成果显著。
(三)计划开展的健康教育活动。
1、举办健康教育讲座
每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次。依据需求、季节及多发病等安排本科室常见疾病来进行健康宣教。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生和护士作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的病友。
2、开展公众健康咨询活动
利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“全国高血压日”、“世界糖尿病日”等各种健康主题日和科室重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。
3、办好健康教育宣传栏
每两个月定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病慢、及病友感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。
4、充分发挥取阅架的作用
科室内设健康教育取阅架,定期整理更新,将病友需要的健康教育材料、书籍等摆放其中,供病友免费取阅。
三、理顺健教工作流程,规范健康教育行为。
①入院宣教工作:责任护士发放健康教育处方,介绍住院环境及主管医师和护士基本情况。
②用药宣教工作:责任护士介绍药品的主要作用,副作用,注意事项等。
③疾病知识宣教工作:责任护士介绍疾病的发病诱因及注意事项。
④饮食指导工作:责任护士对病友住院期间及出院后饮食应注意事项进行指导。
⑤出院指导工作:责任护士对病友出院后的饮食及用药、日常生活中的注意事项进行指导。
⑥电话回访工作:出院病人一周内主管医师进行电话回访,了解病友出院后的病情变化并有针对性的指导病友进行用药等其它注意事项。
四、工作目标
科室20__年开展的健康教育讲座、健康咨询活动、发放健康教育材料等工作的受教育人数知晓率达80%以上,覆盖率达到100%。让更多的病友学习到需要的健康知识,从根本上提高病友自身的健康知识水平和保健能力,促进病友养成良好健康行为和生活方式,不断提高病友健康素养。
教育工作计划 篇7第1、2周:1、五项竞赛开始。
2、校报、班报刊出。
第3、4周:1、假日活动开始。
2、“我为学校献一计”金点子大赛。
3、做好校簿、校服征订工作。
第5、6周:1、跳绳比赛。
2、庆祝“三八”妇女节。
3、植树节活动。
第7、8周:1、校报、班报刊出。
2、“辅优补差”工作交流。
第9、10周:1、“我会生活”系列活动汇报。
2、1至3年级口算过关。
第11、12周:1、校报、班报刊出。
2、立定跳远。
第13、14周:1、“伟大的民族精神”演讲赛。
2、评比表彰行规达标优秀生及优秀班级。
第15、16周:1、校排球赛。
2、朗读测试。
3、写字测试。
第17、18周:1、体育达标考核。
2、校报、班报刊出。
3、迎“六一”手抄报比赛。
4、1-3年级数学智多星比赛。
第19、20周:1、假日活动成果展示。
2、期末复习交流。
第21、22周:1、期末考试。
2、期末班主任工作考核。
3、休业式。
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