初一周记

【热门】初一周记集锦六篇

一周的时间即将结束了，相信大家都有不少体会吧，不妨坐下来好好写写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编为大家整理的初一周记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初一周记 篇1

校园的早晨是开心的。同学们背着各色书包开开心心地上学，老师拿着自己的手提包去学校准备上课。进了教室，学生有的在说话，有的在交作业，还有的跟着讲台上的同学一起早读。操场上 ，我们听着音乐做早操。

校园的早晨是生机勃勃的。学生大声地读早读，老师在办公室备课。学生有点读语文书，有的在读英语，还有的在读小诗。

初一周记 篇2

20xx年X月X日 X天

c学习，是被子，是让人安适的;学习，是开心果，是让人快乐的;学习，是午餐，是让人享受的。享受学习的感觉是难以得到的，但只要你努力了，就可以享受的到。

学习的享受多姿多彩。学习是知识的来源，也是做人的根本。在生活中处处都有学习，人们在蝴蝶身上获得启示，制造了飞机。人们在人手的结构中得到了启示，发明了挖掘机。世界真是无奇不有，看来，知识能给人们带来便利。

长大了，也处处需学习。长大以后，找工作都要有高学历，没有学习就没有知识，没有知识就没有高学历，没有高学历就更没有工作了。如果不学习，就很难找工作，就算找到了，也挣不了什么钱。再看来，学习还能带来财富啊!

在中学的学习过程中，不应感到痛苦，因为学习能给我们带来无穷的知识。在求知的过程中，会遇到各种各样的困难，但闯过了困难，最后就会享受到学习的快乐。

学习会带来快乐，学习会带来便利，学习会带来财富，难道学习不是一种享受吗?

初一周记 篇3

今天下午第二节课，我们全班同学一起到图书馆看书，大家别提有多兴奋，这可是我们第一次到图书馆。

走进图书馆，只见一排排美丽的图书整整齐齐地摆在书架上，散发着淡淡的书香。两边的书柜上放着我们最喜欢的绘本，那崭新的图书，那花花绿绿的封面是那么诱人。李老师吩咐我们先找好 位置坐下，并告诉我们可以挑自己喜欢的绘本看。我迫不及待地跑到书架前，精心地挑了一本《幼儿百科》。

静静地回到座位上，我聚精会神地看起来。书里的内容特别精彩，有我最喜欢的手工制作，其中用牛奶盒子制作帆船深深地吸引了我。大致的过程是这样的：先找一个牛奶盒子，劈成两半，把其中一半 当船身，在“船身”上缠上胶带，形成层次分明的船板效果；再找一根吸管做桅杆，固定在帆船上。把彩纸剪成三角形做成帆，粘在桅杆上；最后用细绳把船帆和船舷连接起来。这样，漂亮的帆船就做 好了。等我把帆船研究明白了，下课铃也响了，我们依依不舍地离开了图书馆。

今天到图书馆看书，虽然只看了一本书，可是我很高兴，因为我学会了制作帆船的方法。这个星期天，我要和妈妈一起动手做帆船。

初一周记 篇4

我的夏天，是一个色彩斑斓的季节。

橙色

每个夏天的到来，都意味着暑假的临近。这是我一年中最快乐的日子。我会和朋友相约去玩耍，在游戏的过程中得到许多难以言喻的快乐;或是和爸妈一齐去郊外，领略大自然的美景，让自己好好地感受一下大自然的奇妙与瑰丽;但对我来说，呆在家里看看书更是不错的选取：一个夏天，我看过了《意林》，让我明白了许多人生哲理，又读了《小时代》，和郭敬明一齐感受青春的明媚……

蓝色

我总是喜欢在初夏的早晨，独自一人在林荫小路上散步。凉风习习，轻快地掠过耳际，吹散了我鬓角的头发。鸟儿在树上叽叽喳喳，叫个不停，像是在为这宁静的早晨谱写一曲和谐的.乐章。风吹动树叶发出“沙沙”的响声，让早晨显得越发的安谧。这种宁静的感觉，正是我想要的蓝色的夏天。

灰色

每年暑假的结束，就意味着又一个夏天的逝去。每当这时，我都会感到一种深深的忧伤。这种忧伤，不是源于开学后随之而来的忙碌生活，也不是因为开学后将会有的巨大压力，而是因为我感到自己又长大了一岁，又务必要成熟一些，那种在妈妈怀里撒娇、和妈妈低声窃窃私语说悄悄话的日子会越来越少，小时候纯真的快乐将会一去不复返。每想到这些，我就会有一种巨大的恐惧与空虚感，久久弥漫在心头，成为我的夏天一个不太明朗的灰色结尾。我相信，这所有的感觉都是长大的过程中务必要经历的。无论是快乐，是宁静，是忧伤，都为我的每一个夏天画上了一笔绚烂的色彩。这些夏天的色彩，成为我成长过程中不可多得的宝贵经历。

彩色夏天，教会我成长，彩色夏天，教会我爱……

初一周记 篇5

大千世界，无奇不有。随着知识的不断增加，我常常喜欢去思考和探索一些在生活中发现的有趣现象。每一次的发现都让我快乐，每一次的探索都让我心醉。今天，我就来说说其中的一个吧！

每天早晨，奶奶都会给我精心准备营养丰富的早餐，香喷喷的白煮蛋是必不可少的。可是剥蛋壳却是个费力的活，因为一不小心就会剥得“坑坑洼洼”，面目全非。怎样才能又快又好地剥出滑溜溜的鸡蛋呢？我忽然想起在《1000个生活小百科》一书中，有介绍过一个小实验——饭盒剥鸡蛋。于是，我决定自己来尝试一下。

说干就干，我首先按书上写的内容准备了需要的材料——一个刚煮熟的鸡蛋，个保鲜盒和一些凉水。接着，我将煮熟的鸡蛋放入保鲜盒中，加入一定量的凉水（水跟鸡蛋的高度要差不多），盖上盒盖，然后我就用力地摇了起来。10……9……8……3……2……1，时间到。我迫不及待地打开盖子。哇！我惊奇地发现：一个完整的剥了壳的白煮蛋正躺在盒中央呢！实验成功了！可是为什么饭盒能剥鸡蛋呢我好奇地跑去问妈妈。妈妈摸着我的头，笑着回答道：“这是热胀冷缩的原理。刚煮熟的鸡蛋浸到冷水中，蛋壳膜和蛋清遇冷收缩程度不同，容易形成一定的空隙，再加上用力地摇晃，这样蛋壳就轻易地掉落了。”哦，我终于知道答案了。

通过亲手做的这个实验，让我懂得：在我们日常生活中，许多有趣的现象都蕴含着一个科学道理。只要我们善于观察，勤于思考，勇于实践探索就一定能知道其中的奥妙。

初一周记 篇6

一天，妈妈拿着一张旧照片问我：“你还记得这张照片吗？”我拍拍胸脯肯定地说：“那是当然，因为它让我想起来我的快乐暑假！”

照片上有我和我的三个好朋友，我们在院子里进行骑自行车比赛，每个人的表情都很紧张。最右边骑蓝色自行车的就是我，只见我憋着嘴，目视前方，拼命地瞪着自行车，其他人紧随其后，比赛很是激烈。

那是我5岁放暑假的一天，太阳公公早早地起床上班，火辣辣地阳光普照大地。虽然烈日当空，可也挡不住我们的约定，我和三个好朋友约好了进行一场骑自行车比赛。我早早地来到约好的集合地点，三个好朋友也陆续赶到，一声令响：“预备，开始！”我们几个人就像脱缰的野马，飞快地蹬起自行车，奋力向前冲。比赛很激烈，我们你追我赶，一会你在前面，一会他在前面，骑地飞快。旁边的爷爷、奶奶都担心的喊：“小心点啊，别骑那么快，当心摔跤啊！”可是，我们都想的第一，所以一点也不理会，努力向前冲。这时，一个奶奶拍下了我们比赛的瞬间。

每当看到这张照片，我都会想起我们暑假快乐的时光，想起我的三个好朋友，我们相约今年放假时还要再举行骑自行车比赛。